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   2019年5月11日 星期六
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教育教学·总栏 4
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科学城一小开展“幼小衔接课”教研活动
剪纸送祝福,寄语送希望
名师出高徒
架起家校沟通桥梁----科学城一小教学开放周简讯
心存感恩,健康成长
饺子寄真情,香飘溢校园——科学城一小三年级主题班会报道
同课异构展风采,观课议课促提高
“我爱一小!我爱上学!” ———科学城一小一年级“我爱上学”主题班会活动报道
了解、沟通、信任、支持 ——记科学城一小一年级家长开放日活动
科学城一小参加绵阳市2011年小学班主任工作研讨会报道
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      教研信息
   在交流中快乐学习 (9月29日)   84
   青出于蓝 (9月29日)   92
   多彩庆中秋,浓浓中华情 (9月29日)   107
   我的暑假见闻 (9月29日)   127
   安全有效,快乐入学 (9月29日)   94
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      科研成果
   喜 报 (11月7日)   614
   “新新”之火,可以燎原 (10月20日)   342
   学习文件 领会精神 (10月20日)   388
   科学城一小召开带教工作会 (10月20日)   351
   同课异构 构出精彩 (10月20日)   318
   一小英语竞赛又传喜讯 (6月10日)   1815
   以教育科研促学校发展 lwh (4月15日)   1574
   08.9--09.1教师获奖情况 刘文慧 (2月24日)   1059
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      教师教案
   <倔强的小红军> 谢春燕 (2月13日)   794
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   <略读课文教学模式初探> 杨明军 (2月13日)   1393
   <浅谈如何提高语文课堂的有效性> 谢春燕 (2月13日)   2250
   浅议如何对待学困生 谢春燕 (2月13日)   951
   <圆柱体的认识及侧面积>的教学设计 吕林云 (2月13日)   814
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      继续教育
   对话“课堂改革” 提升教育品质 刘文慧 (2月24日)   1168
   科学城一小召开青年教师成长座谈会 刘文慧 (2月24日)   1079
   提高技能,促进青年教师专业成长 刘文慧 (2月24日)   789
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